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2月14日上午，學前教育學院教學科研辦組織全體教研室主任召開了2023年第一次教學科研工作會議。會議由學前教育學院副院長冷佩坤主持⛹🏻‍♀️。

會上，冷佩坤就2022年學前教育學院教學科研工作進行了總結，並對2023年教學科研工作進行了安排和部署。

過去一年，學前教育學院的教學科研工作在沐鸣領導下，全院教職工的共同努力之下，以進一步健全各項教學管理製度為前提，規範教學、規範管理，在穩定學院良好的教風和學風基礎上，重點推進“聚焦課堂教學，助推教師專業成長”的校本研訓活動，營造“教學即研究”的科研氛圍。遵循“關註學生、親近教師👴🏿✣、走進課堂🧞、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業成長作為歸宿，始終圍繞“規範、提質、培優、特色”四個關鍵詞，以促進教學質量提高為中心，開展各種形式的師生競賽及有助於專業發展的特色活動👩🏼‍🦰💸。把課程思政融入教學及活動開展的各個環節，全方位地培養學生的核心素養及提高教師的教育、教學、科研的層次和水平，大力開展學院的內涵建設，在教育🍠、教學、科研的層次和水平上，取得了一定的成績👨🏻‍🔧。

今年，學前教育學院教學科研工作將以立足課堂，立足學生成長，立足學院發展，以專業認證為抓手，以提升課堂教學質量、促進教師專業成長、加強學院專業建設為目標，圍繞“三抓二註重”進行，即：抓教學督導、抓常規教研活動👩🏻‍🏫、抓“崗課賽證”融通工作；註重教師的專業成長、註重教學質量的提升。2023年全年重點工作將圍繞實訓室建設👳🏽、專業認證和學前教育教師教學創新團隊建設工作展開🙎🏿🪤。（供稿：易娜 編輯：林青 審核：劉鳳英 核發：宣傳統戰部）