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【小學教育學院】璞玉初琢 全“新”綻放
發布時間:2023-12-30 16:28   作者🦹🏽💤:管理員   來源:   分享到:

“師徒結對”🤴🏽、“以老帶新”是學院的光輝傳統,為檢驗本學期“以老帶新”傳幫帶的效果,提高新進教師的課堂技能,我院於12月28日至29日組織開展了2023年度新進教師匯報課活動🏟。

本次匯報課主角是來自小學教育理論教研室的胡盼和李佳老師,以及現代教育技術教研室的朱琳琳鳳老師,她們教授的課程分別是小學教育學🃏、兒童發展與教育心理學和計算機動畫。課前,經教研室教師與師傅的指導和打磨,各位新教師的精心準備,此次匯報課活動展現了三節構思精巧、亮點頻現的課堂🧙🏽。

胡盼老師匯報課的主題是《良好師生關系的建立》,在課堂上,她播放了學生課前拍攝的VCR,用生動的互動方式引導學生感受不同種類的師生關系,在歡聲笑語中探究良好師生關系建立的條件和策略,課堂氣氛輕松活潑有趣🎶。李佳老師匯報課的主題是《小學兒童情緒發展》,她用大量的案例引發學生的感同身受,引導學生正確理解和處理小學兒童的情緒,教學嚴謹有序👩🏻‍🔬。朱玲鳳老師上課的主題是《運動引導層》,她創設“讓秋天動起來”的情景,通過製作一片片楓葉以不同形式飄落形式,在實踐操作中學習了FlashCC動作製作中層與運動引導層動作,課堂生動有趣。

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課後,聽課的師傅們和評課小組對三名教師的課堂及時進行了評課,他們充分肯定了新教師在匯報課中呈現出過硬的專業知識和積極的精神面貌,對教學中的不足,如課堂如何緊密結合專業和就業崗位進行教學,以及一些課堂細節處理等指出了努力的方向。

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新進教師是我校教師團隊的新鮮血液,他們懷著滿腔的教學熱情和認真的工作態度,加入到湘南幼專這個大家庭,通過師徒結對、集體備課研討、評課的方式,進一步推動了教學團隊中以老帶新👩🏻‍🚒、共同學習🖇、共同提高的傳幫帶作用,增強了我院教師“亮身份😮‍💨、樹形象🏊、做表率”的責任意識,有效促進了教師課堂教學水平的全面提高,為我院教學工作註入了新的活力。(供稿:鄧彥妮 梁湘婷 審核:蔡勝平 核發:宣傳統戰部)


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