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5月2日下午，學前教育系在三棟教學樓五樓會議室召開2017年教學改革與人才培養研討會。

會上，夏裏林書記通報了我校參與2017年湖南省職業院校技能競賽學前教育技能競賽的相關情況👨‍❤️‍💋‍👨。劉鳳英主任詳細介紹了此次競賽的流程，分析了此次競賽的內容與學前教育專業課程體系的關系，她指出此次競賽項目體現了《幼兒教師專業標準（實行）》和《中小學和幼兒園教師資格證考試標準（試行）》等文件的精神，為學前教育專業課程體系的改革提供了方向和思路。何忠雄處長從加強教研教改、教學要有協作性🏌🏻、教師要加強學習重視專業知識的更新、充分發揮團隊精神等方面對教師提出了要求。

最後，王國昌副校長講話。他指出此次教學改革研討會同時又是總結反思會議，我們要以此為契機總結反思，為接下來學前教育系教學及人才培養模式改革做好準備👮🏽‍♀️。他對教師提出了三點要求：一💓、應該把專業與教學結合起來；二🙍🏿‍♂️👩‍🦯、端正教育理念—“師德為先”“幼兒為本”“能力為重”“終身學習”；三、教師要端正態度，要發揚紮實苦幹🏤、奮發作為🏋🏽、無私奉獻的高尚精神🏃。

此次教學改革研討會的召開，既對學前教育系的教學工作進行了一次總結和梳理，也對未來本系各項工作的穩步推進明確了目標，促進了學前教育系教學工作紮實◻️、有效的開展，進一步明確方向，更新理念，開拓創新🧑🏼‍🔬。（供稿 李艷旭）