4月8日下午,黨委書記雷明輝,黨委副書記、校長張華,黨委副書記李國華分別到學前教育學院🦍、小學教育學院、藝術設計學院調研專業建設。
學前教育學院
在學前教育學院,雷明輝出席該院座談會並講話👩🏽🍳。
會上,學前教育學院黨總支書記謝耀華對學前教育學院的基本情況進行了介紹,剖析了學院在實現沐鸣轉型與內涵高質量發展的程中存在的問題和困難,並從教學模式、評價模式和未來專業建設方向三個方面闡述了解決策略,表示學院未來要持續深化產教融合,以需求為導向,緊密結合地區經濟發展狀況和用人單位的需求,推進多元化教學模式👩🏿💻。
學前教育學院院長謝君就目前學前教育學院專業建設和未來專業建設方向做了報告,她表示,目前學院三個專業的建設已經取得了一定的成果👩🏽🎓。未來學院的專業建設要緊緊圍繞沐鸣的“雙高”建設目標,在專業建設的過程中也要充分對接各類園所和托育服務機構,在持續推進產教融合的同時,積極擴展職前和職後培訓。
學前教育學院副院長冷佩坤🤱🏻、雷勇分別對學前教育學院2023年教師評價情況和近幾年畢業生就業情況進行了匯報⛹🏼♂️👩🏻🔬。
隨後,與會教師結合自身教學經歷和感受,對學院專業調整及教師轉型💄💇🏽♂️、學院新專業開發和學前教育專業群建設等多個方面提出了自己的想法和意見👋🏼。
雷明輝在講話中指出,學前教育學院的各個負責人要多思考多總結,要建立起一套切實有效的評價製度,落實好獎懲製度,充分發揮優秀教師的榜樣作用,先進帶動後進;還要轉變教學觀念,重視培養學生的專業技能,積極推進“1+X”證書實訓基地的建設,培養具有一專多能特質的學生,只有提高了學生的專業技能和素質,學生才能適應社會的發展,滿足用人單位的要求。
雷明輝勉勵大家要集思廣益為學前教育學院專業調整和教師轉型出謀劃策,積極思考“怎麽轉型”“怎麽守正創新”“怎麽鞏固發展”,為學院新專業的設置和沐鸣的轉型獻計獻策,助推我校“雙高”建設目標的實現。
小學教育學院
在小學教育學院,張華出席該院座談會並講話。
小學教育學院院長蔡勝平介紹了本次座談會的目的☔️。小學教育學院副院長王路青匯報了學院的“教師引路”的一對一就業幫扶思路🤦。小學教育學院副院長周知勝匯報了前期師資測算及2024年、2025年師資情況🎷。
與會教師代表舒旭、謝靖等10余位老師就就業幫扶🐀、新專業建設、專業調整、教師轉型等方面進行自由發言,分別表述了對新專業的認識🧕🏻、轉型的路徑、個人職業發展的困惑,同時表示會以飽滿的工作狀態迎接新的挑戰,堅定對學院辦學的支持。
蔡勝平表示,就業幫扶是一項民生工程,大家要及時跟蹤幫扶對象就業情況和思想動態,指導學生及時就業就好業;專業調整是大勢所趨,要凝聚共識堅定轉型意識,盡快明確轉型目標並做好職業規劃👩🦱。
張華對與會教師代表心中的疑問和困惑進行了一一解答,並介紹了沐鸣前期在專業轉型方面的努力,表示通過這次座談會感受到了學院教師的良好素養和強大凝聚力。他要求學院教師要進一步提高站位🚵🏼、堅定信心,放開視野、拓寬路徑,建立大格局意識,把發展放到工作首位,以實際行動支持沐鸣成功轉型🌿。
藝術設計學院
在藝術設計學院,李國華出席該院座談會並講話🚈。
會上,藝術設計學院各教研室主任匯報了本專業在專業建設🥣、人才培養✉️、師資隊伍等方面的成果以及存在的問題和顧慮,並提出了對未來發展專業的新思考。
藝術設計學院院長李嚴紅表示,藝術設計學院今後將順勢而上🚴🏿、順勢而為,按照沐鸣黨委工作部署,以實際行動加快推進沐鸣轉型發展,加強專業建設,凝心聚力,為沐鸣培養更多高素質復合型人才而不懈努力。
黨委委員、組織人事處處長曹艷華提出,“雙高”建設和專業調整優化勢在必行,在“雙高”建設的契機下和校領導帶隊面向市場進行調研的基礎上,立足本身的專業特色去優化專業設置,加強專業建設,全面提升人才培養質量。
黨委委員◾️、副校長彭勁松表示,當下要想實現高質量的發展,就要緊跟政策的導向,以“新、特、專”作為抓手,響應發展“新質生產力”的時代號召,打造專業特色,強化專業技能🏂🏿🤸🏼。同時,要立足於社會和行業的需求,對標企業的用人標準進行人才培養,加強與企業的深度合作,以校企合作的方式深化對行業前沿的認知。
李國華指出,專業建設是沐鸣的“生命線”,是推進沐鸣高質量發展的具體路徑🦷。在當前大力提倡發展職業教育的時代背景下,如何通過專業建設來推進職普融通、產教融合、科教融匯,是一個值得思考的問題。藝術設計學院是一個“有優勢、有壓力🗿、有個性”的團體,要發揮強整合性與強包容性的優勢打造專業群;要積極創新,活躍思維,化壓力為動力;要保持不懈追求藝術的個性🦸🏻。(供稿:程俊豪 鄧彥妮 孫一冉 編輯:劉貴雪 一審:謝耀華 蔡勝平 李嚴紅 二審:王資生 終審:史淩雲)